06 mai 2019

TS, Chapitre 2: Le mouvement volontaire

 1- Comment peut-on voir le cerveau en fonctionnement ? L'IRM anatomique et IRM fonctionnelleExplication pédagogique du fonctionnement de l'IRM anatomique et de l'IRM fonctionnelle.http://www.cea.fr Avec cette application vous pouvez concevoir et mettre en oeuvre des situations d’IRM fonctionnelles virtuelles. IRM virtuellehttps://www.pedagogie.ac-nice.fr   IRM: Tout ce que vous devez savoir I.R.M. structurelle / cerveau IRM cérébrale en vue ,coronal ,sagittal et axial cerveau et motricité... [Lire la suite]
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17 janvier 2019

TS, corrigé Synthèse Polynésie 2013

Introduction : Définir croûte, lithospère, asthénosphère; parties superficelles de la Terre Wegener: de l'origine des océans et des continents, il y a donc deux grands domaines. comparer= points communs et différences Wegener avait-il raison? Mais nous comparerons les lithosphères et non les croûtes. Conclusion : Hétérogénéité de la LC/ homogénéité de la LO/ Devenir différent => Wegener avait raison: deux grands domaines dont les origines et les devenirs sont différents.  1-Points communs : ... [Lire la suite]
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12 novembre 2017

1ere L/ES, Sujet l'AVC de Mme Cheese

Partie_3_emirat_2014_AVC_et_vision Voici le fichier qui va avec le cours sur la vision.
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12 novembre 2017

1ere L/ES, Sujet "le pain maudit"

Sujets_Pondich_ry_2014_exo_3_le_pain_maudit Voici un sujet qui va avec le cours sur la vision.
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