13 novembre 2019

TS, Chapitre 2: Diversification des êtres vivants

Cliquez sur ce lien TP_diverification_par_des_processus_non_ge_ne_tiques   Introduction: A la formation de la Terre, il n'y avait pas de vie; puis il y a environ 3 Ga, la vie apparait sous forme d'unicellulaires d'abord puis sous forme de pluricellulaires vers 1 Ga; on estime aujourdh'ui à 100 milllions d'espèces le nombre d'espèces vivants sur Terre et seulement 1 million ont été répertoriées: il existe donc des mécanismes de diversification des espèces, différents des mutations et de la méiose. Quels sont ces mécanismes... [Lire la suite]
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02 octobre 2019

TS, Schéma du chapitre 2: la diversification des êtres vivants

sche_ma_diversification  
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05 septembre 2019

TS, Présentation annuelle

A propos du Bac Durée épreuve: 3h30 Nombre d'exercices: 3 Coefficient : 6 Notation: /16 Premier exercice : /8 Deuxième exercice: /3 Troisième exercice: /5 - Sujet différent pour les Spé.   Site recommandé pour trouver tous les sujets facilement: Sujets SPolynésie Amérique du Nord Partie 1 : Le domaine continental et sa dynamique / Géothermie et propriétés thermiques de la Terre Partie 2.1 : Génétique et évolution Partie 2.2 : Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse Partie 2.2 Spé : Glycémie et... [Lire la suite]
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04 septembre 2019

TS, Chapitre 1: reproduction sexuée et diversification des génomes

Photos de coupes d'anthère de lis prises par les élèves de la classe de TS3 du lycée Bartholdi.   x60 x150 x600 x600 Pb: "Qui fait un oeuf, fait du neuf?"(André Langaney, généticien)... comment est-ce possible? Plan du cours: 1- Notion de cycle de vie d'un être vivant 2- Une comparaison mitose/méiose 3- Méiose et diversification des génomes   cycle_de_vie_a__comple_ter 2- Une comparaison mitose/méiose     La division cellulaire: La méiose   ... [Lire la suite]
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27 mai 2019

TS, Chapitre 2: La plante domestiquée

Depuis 10 000 ans, l'Homme cultive des plantes pour nourrir les siens: on dit qu'il les a domestiqués. Comment a-t-il fait pour savoir quelles plantes il pouvait domestiquer?   1- L'origine des espèces cultivées: d'où viennent les blés que nous cultivons?  2- Les fruits et légumes de nos étals: comment expliquer une telle diversité?  3- Les techniques ancestrales pour améliorer nos plantes cultivées  4- Les techniques modernes pour améliorer nos plantes cultivées.   1- L'origine des espèces... [Lire la suite]
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23 mai 2019

TS, Fiches de révision Thème 5 Le maintien de l'intégrité de l'organisme

Et voilà! Fiches_de_r_vision_Th_me_5_adaptation_de_l_organisme
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23 mai 2019

TS, Fiches de révision Thème 4 Les enjeux planétaires

"Géothermie profonde: 1ere application industrielle en Alsace" (DNA du 1/06/2016) Fiches_de_re_vision_the_me_4_Les_enjeux_plane_taires
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06 mai 2019

TS, Chapitre 2: Le mouvement volontaire

 1- Comment peut-on voir le cerveau en fonctionnement ? L'IRM anatomique et IRM fonctionnelleExplication pédagogique du fonctionnement de l'IRM anatomique et de l'IRM fonctionnelle.http://www.cea.fr Avec cette application vous pouvez concevoir et mettre en oeuvre des situations d’IRM fonctionnelles virtuelles. IRM virtuellehttps://www.pedagogie.ac-nice.fr   IRM: Tout ce que vous devez savoir I.R.M. structurelle / cerveau IRM cérébrale en vue ,coronal ,sagittal et axial cerveau et motricité... [Lire la suite]
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23 avril 2019

TS, Chapitre 2: la reproduction des plantes à fleurs

"Le secret, ce n'est pas de courir après les papillons mais de prendre soin du jardin afin qu'ils puissent venir d'eux-même vers toi." (M.Quintana.)  1-Organisation des fleurs Fleurs de poirier comment_contruire_un_diagramme_floral   1- Pour une fleur normale, on peut dire que la présence d’étamine est le résultat de :  A-l’expression du gène B seul  B-l’expression du gène C seul  C-l’expression conjuguée des gènes A et B  D-l’expression conjuguée des gènes B et C. 2- Chez le mutant... [Lire la suite]
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13 mars 2019

TS, chapitre 2: l'immunité adaptative

Antibodies Sche_ma_Immunite__acquise   2eme_partie_exo_1_La_grippe_diagnostic_pondichery_2016 2eme_partie_exo_1_salmonelles_emirats_arabes_unis_2015   Sujets de Bac: 2e_partie_exo_1_et_2_asie_2013_ELISA_et_diabe_te "C'est quoi une maladie auto-immune ?", avec Jenny Valladeau Les traitements contre le V.I.H, comment ça marche ?
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