04 avril 2020

CAPES/Agreg: Correction leçon La Terre, machine thermique

  Analysez cette leçon produite par un candidat et trouvez-en les points forts et les poinst faibles.   La Terre, machine thermique (aide du livre CAron) Preuves d'une activité thermique de la Terre : volcanisme, source thermale, utilisation de la chaleur comme énergie renouvelable (géthermie) ; Où se dissipe cette energie ? Etude de la répartitition des flux de chaleur : fabrication de matière au niveau des dorsales : augmentation du flux thermique dans ces zones, très peu au niveau des régions... [Lire la suite]
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26 mars 2020

CAPES/ Agreg : leçon oral, Méiose TS

Meiose_TS  
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23 mars 2020

TS, Chapitre 1: Une réaction rapide à une contamination

Notions essentielles: 1- La réaction inflammatoire aigüe ne nécessite pas d'apprentissage préalable, autrement dit, elle n'est pas spécifique de l'agent infectieux. 2- La réaction inflammatoire est génétiquement héritée. 3- La réaction inflammatoire est présente dès la naissance. 4- Elle repose sur des mécanismes de reconnaissance et d'action très conservés au cours de l'évolution qui font que tous les organismes pluricellulaires possèdent ce mécanisme de défense. 5- Très rapidement mise en œuvre, l'immunité innée est la... [Lire la suite]
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23 mars 2020

TS, chapitre 2: Une réaction plus longue mais spécifique de l'agent infectieux, donc plus efficace.

Photo Credit: Content Providers(s): CDC/Dr. Fred Murphy — This media comes from the Centers for Disease Control and Prevention's Public Health Image Library (PHIL), with identification number #4814. Document 1: Virions icosaédriques du coronavirus (microscope électronique)   1- Régardez cette viéo 2- Puis comparez-la au schéma ci-dessous et avec la réaction inflammatoire (chapitre 13) 3-Avec un regard critique, dites ce qui ne correspond pas à la réalité scientifique: listez en justifiant votre propos. Il... [Lire la suite]
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05 mars 2020

Fiches de synthèse des séances de TP en TS

Voici quelques fiches de synthèse pour aider les élèves de terminale S à préparer leur épreuve d'ECE (en SVT!). Bonnes révisions! boite___outil Objets_g_ologiques___connaitre_par_coeur toutes_les_s_ances_de_TP
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05 mars 2020

Fiches de synthèse des séances de TP en TS

Voici quelques fiches de synthèse pour aider les élèves de terminale S à préparer leur épreuve d'ECE (en SVT!). Bonnes révisions! boite___outil Objets_g_ologiques___connaitre_par_coeur toutes_les_s_ances_de_TP
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01 mars 2020

Synthèse programmation TS

 
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01 février 2020

TS, Présentation annuelle du BAC S, programmation annuelle de la TS

A propos du Bac Durée épreuve: 3h30 Nombre d'exercices: 3 Coefficient : 6 Notation: /16 Premier exercice : /8 Deuxième exercice: /3 Troisième exercice: /5 - Sujet différent pour les Spé.   Site recommandé pour trouver tous les sujets facilement: Sujets SPolynésie Amérique du Nord Partie 1 : Le domaine continental et sa dynamique / Géothermie et propriétés thermiques de la Terre Partie 2.1 : Génétique et évolution Partie 2.2 : Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse Partie 2.2 Spé : Glycémie et... [Lire la suite]
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21 janvier 2020

TS, Chapitre 1: La géothermie

Notions essentielles:   La température croît avec la profondeur ce que l’on appelle gradient géothermique.  Un flux thermique atteint la surface en provenance des profondeurs de la Terre : c’est le flux géothermique. Gradients et flux varient selon le contexte géodynamique.  Le flux thermique a pour origine principale la désintégration des substances radioactives contenues dans les roches.  Deux mécanismes de transfert thermique existent dans la Terre : la convection et la conduction.  Le... [Lire la suite]
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08 janvier 2020

TS, Chapitre 4: La disparition des reliefs

  Photo prise dans l'Atlas Marocain Vous travaillez dur mais vous n'arrivez pas à avoir de meilleures notes alors que vous avez déjà essayé pleins de méthodes? Alors essayez celle-là, beaucoup plus utilisée en Allemagne qu'en France. Comment faire? Lisez attentivement les notions du cours et prenez connaissance des documents qui vont être utilisés en cours; ainsi, lorsque le prof utilisera un document, vous saurez déjà ce qu'il veut dire et à quelle notion il renvoie. Vous pourrez alors répondre aux questions posées par le... [Lire la suite]
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