SVT

Comment peut-on expliquer que le contact d'un Lymphocyte Tc puisse faire exploser une cellule infectée ?  Notions essentielles: Le transport passif est la diffusion à travers une membrane sans dépense d’énergie La perméabilité sélective des membranes résulte de leur structure Le transport actif est le déplacement de soluté à la rencontre de leur gradient de concentration Les macromolécules et les particules traversent la membrane plasmique par exocytose et endocytose  Les membranes cellulaires sont des mosaïques... [Lire la suite]

  Banque de sujets : oral de contrôle - série SThématique La planète et les enjeux contemporainshttps://ent2d.ac-bordeaux.fr  

  Candidats au CAPES et à l'agreg de SVT, je peux vous aider! J'enseigne les SVT depuis 20 ans, et depuis 12 ans en lycée, aussi les programmes, je les connais bien car même si ça change un peu à chaque réforme, une cellule reste une cellule. Du coup, je peux vous conseiller sur les meilleures manips, celles qui marchent, les incontournables et celles qu'il faut absolument maitriser; celles aussi que les élèves adorent et celles qu'ils détestent et ainsi je partagerai, modestement, mon expérience de prof de collège et de... [Lire la suite]

  Chers futurs candidats à l'oral de l'Agreg interne de SVT, je peux vous aider!     J'enseigne les SVT depuis 20 ans, et depuis 12 ans en lycée aussi les programmes, je les connais par coeur car même si ils changent, ce sont à peu de choses près, les mêmes notions qui reviennent tout le temps. Du coup, je peux vous conseiller sur les meilleures manips, celles qui marchent, les incontournables et celles qu'il faut absolument maitriser; celles aussi que les élèves adorent et celles qu'ils détestent faire et ainsi... [Lire la suite]

  A l'attention des actuels Premières: Benoit Tock, vice-président de l'Unistra, préconise de garder les spécialités SVT et PC et de rajouter Math complémentaire. => Avec 6h de SVT par semaine soit 180h annuelles, il semble incohérent d'abandonner la spécialté SVT en Terminale pour ensuite suivre la mineure SV en première année de médecine. En tant que professeur agrégé de Sciences de la Vie de Terre et de l'Univers et passionné par les sciences de la Terre, je peux vous aider à y voir plus clair.  Contactez-moi... [Lire la suite]

  Épreuve de l'enseignement de spécialité « sciences de la vie et de la Terre » de la classe de terminale de la voie générale à compter de la session 2021 de l'examen du baccalauréat Cette note de service définit l'épreuve terminale de l'enseignement de spécialité sciences de la vie et de la Terre de la classe de terminale de la voie générale. Elle est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat. Objectifs L'épreuve porte sur les compétences, connaissances, capacités et attitudes figurant dans la partie du... [Lire la suite]

Le 8 Février 2020, c'est bientot! Les BTS, DUT, IUT: Des formations courtes que le monde entier nous envie, et dans l'environnement, c'est tendance! Des soucis pour financer vos études? L'alternance est la solution!   Les pierres précieuses vous font rêver? Alors ceci est fait pour vous. Vous aimez le vin, la viticulture ? Et si soigner est fait pour vous, alors le métier d'infirmier est peut-être plus adapté à vos envies d'études... [Lire la suite]

  Chez nous ! Photo: Mission Apollo Oïkos = maison => Ecologie Notions essentielles: Les écosystèmes sont constitués par des communautés d’êtres vivants, appelées biocénoses, qui interagissent au sein de leur milieu de vie, lequel est appelé biotope.(ex: l'écosystème urbain) Le biotope est caractérisé par des conditions abiotiques que sont l'humidité, la température et la lumière. (ex: les déserts) La biocénose est en interaction avec le biotope, la répartition des espèces s'y fait selon les conditions abiotiques du... [Lire la suite]

 L’humanité et les écosystèmes : les services écosystémiques et leur gestion   Vidéo: "Des abeilles et des Hommes"     Les services écosystémiques: l'abeille et la pollinisation le bois et la sylviculture le sol et le ver de terre le sol et les bactéries le sol et les micorhyzes la qualité de l'eau et les bactéries le recyclage des animaux morts: rôle du Milan royal et des insectes et les maladies émergentes.   Notions essentielles: L’espèce humaine est un élément parmi... [Lire la suite]

  Le vivant, sa diversité, et les fonctions qui le caractérisent   Attendus en fin de cycle: Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes. Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain ; L’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments. Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire. Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir.... [Lire la suite]