03 juin 2020

CAPES et Agreg de SVT: besoin d'aide?

  Candidats au CAPES et à l'agreg de SVT, je peux vous aider!  J'enseigne les SVT depuis 20 ans, et depuis 12 ans en lycée aussi les programmes, je les connais par coeur car même si ils changent, ce sont à peu de choses près, les mêmes notions qui reviennent tout le temps. Du coup, je peux vous conseiller sur les meilleures manips, celles qui marchent, les incontournables et celles qu'il faut absolument maitriser; celles aussi que les élèves adorent et celles qu'ils détestent faire et ainsi je vous transmettrai,... [Lire la suite]
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29 mai 2020

CAPES/ Agreg : réplication, leçon oral

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29 mai 2020

Agrégation interne de SVTU: épreuve orale

  Chers futurs candidats à l'oral de l'Agreg interne de SVT, je peux vous aider!     J'enseigne les SVT depuis 20 ans, et depuis 12 ans en lycée aussi les programmes, je les connais par coeur car même si ils changent, ce sont à peu de choses près, les mêmes notions qui reviennent tout le temps. Du coup, je peux vous conseiller sur les meilleures manips, celles qui marchent, les incontournables et celles qu'il faut absolument maitriser; celles aussi que les élèves adorent et celles qu'ils détestent faire et ainsi... [Lire la suite]
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28 mai 2020

CAPES/Agreg: une histoire géologique de l'Alsace

Une histoire géologique de l'Alsace    Introduction : Il ne fait aucun doute lorsque l’on se promène dans les Vosges que l’on se trouve sur un massif montagneux d’où la question : montagnes jeunes ou montagnes vieilles ? La tentation de dire vieille est grande à cause des arrondis et pourtant il n’en est rien: ce sont en réalité de vieilles montagnes rajeunies et nous allons le démontrer. Cette histoire est assez bien connue car la géologie est une discipline très active dans la région et ce depuis... [Lire la suite]
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22 mai 2020

L'histoire géologique de l'Alsace.

Tourbière au col de Steige (1000m)  Lieu-dit Neuntelstein, à la Rothlach. (1100m)   Pour commencer ce stage, testez vos connaissances à l'aide d'un QCM sur Socrative:  Pour y accéder, cliquez sur le lien ci-dessous puis sur Login : choisissez "Student login" Socrativehttps://b.socrative.com  Puis entrez la Room Name : SVT203 Enfin, entrez un pseudo plutôt que votre nom.         Révisez vos bases de géologie, en musique: THE ROCK CYCLE SONG | Science Music Video 1-... [Lire la suite]
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08 mai 2020

CAPES/AGREG : Des idées pour une leçon sur les vents, les courants marins, le climat et les saisons.

  L ’énergie externe, l'origine des courants d'air et des courants marins: Cette partie permet d’expliquer l’origine des vents et des courants marins; c'est un petit rappel scientifique. Pour aborder de manière simple les phénomènes à l’œuvre, on peut montrer aux élèves un schéma représentant la brise marine le jour et son opposé la nuit, le vent de terre : comment expliquer ces deux types de vents ? La Terre dérive dans l’Univers et baigne dans un flux d’énergie solaire. Ce flux est appelé constante solaire ou... [Lire la suite]
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05 mai 2020

Programmes du cycle 3 (CM1, CM2, 6e) en relation avec les SVT

  Le vivant, sa diversité, et les fonctions qui le caractérisent   Attendus en fin de cycle: Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes. Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain ; L’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments. Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire. Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir.... [Lire la suite]
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29 avril 2020

CAPES/AGREG : plusieurs démarches d'investigation dans le Campbell

  Investigation :   1.27 La présence de serpents-arlequins modifie-t-elle le taux de prédation sur leurs « imposteurs », les couleuvres tachetées ? 23 2.2 Comment les « jardins du diable » apparaissent-ils dans la forêt tropicale humide ? 32 4.2 Des molécules organiques peuvent-elles se former dans des conditions censées simuler celles de la Terre primitive ? 64 5.24 Qu’est-ce que la structure tridimensionnelle de l’enzyme ARN polymérase II nous révèle sur sa fonction ? 94 6.29 Quel rôle les microtubules... [Lire la suite]
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22 avril 2020

Programme Terminale Enseignement scientifique

 
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22 avril 2020

Programme 2020 Terminale Spécialité

   
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