D'après Thomas Pesquet
D'après Pour la science
L'atmosphère terrestre et la vie
Plan du cours:
- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- L'ozone, un gaz protecteur
- Le Carbone, un élément chimique voyageur.
Schématisation de la formation des planètes d'après Nakazawa:
D'après Caron, Comprendre et enseigner la Terre
- Pour une raison mal connue, un nuage interstellaire constitué d'atomes et de molécules en rotation peut se contracter en un disque sous l'action conjuguée des forces de gravité et de force centrifuge: figure a.
- Il se forme alors un proto-soleil au coeur d'une nébuleuse en rotation lente: figure b1.
- La rotation augmente, ce qui a pour effet d'aplatir le disque, il se forme alors des grains de matière, des sortes d'amorces: figure b2-b3.
- Puis des corps plus gros appelés planétésimaux se forment par agrégation de matière, donnant ensuite des protoplanètes, puis des planètes: figures b4 à b8.
- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- L'ozone, un gaz protecteur
- Le Carbone, un élément chimique voyageur.
Répartition des éléments chimiques dans les enveloppes de la Terre
D'après Caron, Comprendre et enseigner la Terre
D'après Caron, Comprendre et enseigner la Terre
D'après Caron, Comprendre et enseigner la Terre
- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- L'ozone, un gaz protecteur
- Le Carbone, un élément chimique voyageur.
d'après Nathan, TES.
d'après Nathan, TES.
Diagramme de phase de l'eau
d'après ENS Lyon
Science grand format: les premières colonies dans l'espace
d'après Nathan, TES.
D'après Bordas.
Source de toute vie sur Terre, l'apparition de l'eau sur notre planète reste inconnue. Pour les scientifiques, des réponses peuvent se trouver dans la composition chimique des océans. En particulier leur composition en isotopes stables de l'hydrogène 1H et 2H - cet isotope "lourd" est aussi appelé "deutérium".
http://www.ens-lyon.fr
https://www.encyclopedie-environnement.org/vivant/etait-vie-chimie-locean-terrestre-y-a-4-milliards-dannees/
Nous avons vu la semaine dernière trois exemples de reculée dans le massif du Jura (cf. Les reculées du Jura). Le fond de ces reculées est parcouru de ruisseaux, dont tout ou partie du débit provient d'exsurgences / résurgences de rivières souterraines karstiques.
d'après Nathan, TES.
D'après http://e-sushi.fr/tag/etretat-falaises
- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- L'ozone, un gaz protecteur
- Le Carbone, un élément chimique voyageur.
d'après Nathan, TES.
D'après Macagno
d'après Nathan, TES.
Expérience: Mise en évidence de l'oxydation des ions Fer II
- Mettre quelques feuilles d'Elodée dans la cuve
- Refermer la cuve
- Allumer la lampe mais laisser les volets fermés
- Insérer la sonde à dioxygène
- Choisir le timing: 5 minutes
- Commencer les enregistrements en appyant sur F10
- Au bout d'une minute, ouvrez les volets de la cuve de manière à faire entrer la lumière
- Au bout d'une minute, injectez la solution de Fer grâce à la seringue.
- Observez la variation de dioxygène
- Recuperez votre enregistrment et annotez-le avec les différents évènements survenus durant votre expérience
d'après Nathan, TES.
TES_TP_Oxydation_du_Fer_par_le_dioxyge_ne
Cliquez sur le lien ci-dessous pour découvrir un exercice de type BAC
TES_atmosphe_re_primitive__oxyge_ne_et_fer
Comment peut-on expliquer que la vie ne soit sortie des océans que 2 milliards d'années après son apparition dans l'eau ...?
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/spip.php?article2255
- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- L'ozone, un gaz protecteur
- Le Carbone, un élément chimique voyageur.
Formation de la molécyle d'ozone dans la haute atmosphère
Absorption des rayons U.V par l'ADN et l'ozone
Absorption des U.V par l'ozone en fonction de l'altitude.
Trou dans la couche dOzone et risque de cancers
Terminale_ES__sche_ma_bilan_e_le_ves
- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- L'ozone, un gaz protecteur
- Le Carbone, un élément chimique voyageur.
Le cycle du carbone
D'après Allègre dans Comprendre et enseigner la planète Terre
A retenir:
Comment explique-t-on que l'atmosphère actuelle soit si différente de son atmosphère d'origine?
1- La formation de la Terre et de son atmosphère primitive
- Il y a environ 4,6 milliards d’années, un nuage de gaz et de poussières se contracte sur lui-même et donne naissance au soleil au centre et aux planètes en périphérie.
- L’atmosphère primitive se forme alors, elle était composée de N2, CO2 et H2O, comme sur les autres planètes et dans les météorites comme les chondrites.
- Or, sa composition actuelle est d’environ 78 % de N2 et 21 % de O2, avec des traces d’autres gaz (dont H2O, CO2, CH4, N2O), très différente donc de ce qu'elle était.
Comment explique-t-on la formation des océans?
2- La formation de l'hydrosphère et l'évolution du CO2
- Le refroidissement de la surface de la Terre primitive a conduit à la liquéfaction de la vapeur d’eau présente dans l’atmosphère initiale.
- L’hydrosphère s’est formée: les océans sont apparus.
- Le CO2 s'est alors dissout dans l'eau se combinant au calcium; le tout a précipité au fond de l'océan sous forme de calcaire.
Comment explique-t-on l'existence du dioxygène atmosphérique ?
3- La formation de la vie et l'apparition du dioxygène
- Puis, la vie s’est développée dans l'hydrosphère: des molécules hydrophobes ont spontanément entourées d'autres molécules riches en énergie et en information. La première cellule apparait.
- Les premières traces de vie sont datées d’il y a au moins 3,5 milliards d’années.
- Par leur métabolisme photosynthétique, des cyanobactéries ont produit le dioxygène qui a oxydé le Fer présent dans l'océan formant des bandes de fer ou fer rubanés.
- Le dioxygène s’est accumulé à partir de 2,4 milliards d’années dans l’atmosphère.
- Sa concentration atmosphérique actuelle a été atteinte il y a 500 millions d’années environ.
- Les sources et puits de dioxygène atmosphérique sont aujourd’hui essentiellement liés aux êtres vivants (photosynthèse et respiration) et aux combustions.
Comment explique-t-on que la vie animale et végétale se soient développées il y a environ 500 Ma?
4- L'ozone, un gaz protecteur:
- Sous l’effet du rayonnement ultraviolet solaire, le dioxygène stratosphérique peut se dissocier, initiant une transformation chimique qui aboutit à la formation d’ozone.
- Celui-ci constitue une couche permanente de concentration maximale située à une altitude d’environ 30 km.
- La couche d’ozone absorbe une partie du rayonnement ultraviolet solaire et protège les êtres vivants de ses effets mutagènes.
Comment explique-t-on l'inexorable augmentation de la teneur CO2 de l'atmosphère ?
5- Le carbone, un élément chimique voyageur
- Le carbone est stocké dans plusieurs réservoirs superficiels : l’atmosphère, les sols, les océans, la biosphère et les roches.
- Les échanges de carbone entre ces réservoirs sont quantifiés par des flux, en tonne/an.
- Les quantités de carbone dans les différents réservoirs sont constantes lorsque les flux sont équilibrés.
- L’ensemble de ces échanges constitue le cycle du carbone sur Terre.
- Les combustibles fossiles se sont formés à partir du carbone des êtres vivants, le plus souvent à une période du Paléozoïque apelée carbonifère, il y a environ 350Ma.
- Ils ne se renouvellent pas suffisamment vite pour que les stocks se reconstituent : ces ressources en énergie sont dites non renouvelables.
Conclusion:
Depuis l’époque de sa formation, quasi concomitante avec celle du Soleil et des autres planètes du système solaire, la Terre a connu une évolution spécifique de sa surface et de la composition de son atmosphère. Sa température de surface permet l’existence d’eau liquide, formant l’hydrosphère. Aux facteurs physiques et géologiques (activité solaire, distance au Soleil, tectonique) s’est ajoutée l’émergence des êtres vivants et de leurs métabolismes.
L'hypothèse Gaïa est cette idée émise dans les années 70 que la Terre avec ses êtres vivants, son atmosphère, ses océans et ses roches ne forment qu'un seul super-organisme. En effet, les gaz émis par les végétaux lors de la photosynthèse sont captés par les animaux lors de la respiration et inversement. De plus, le dixoygène produit par la vie a permis de protéger la vie des effets mutagènes des rayons UV, et ainsi les êtres vivants ont pu sortir de l'eau.
On le voit depuis la formation de la Terre, son atmosphère a profondément changé sous l'impulsion des êtres vivants qui produisent ou absorbent des gaz de cette atmosphère.
Un fragile équilibre est atteint, qui permet la vie et la maintient en l'état depuis quelques millions d'années, reste à savoir si l'Homme n'est pas en train de déstabiliser ce fragile équilibre.
D'après Pour la science
Le mécanisme de destruction de l'Ozone
D'après Pour la science
Il nous a émerveillés pendant des semaines. Au cours de son séjour à bord de l'ISS, l'astronaute préféré des Français Thomas Pesquet a réalisé de formidables clichés de notre Terre. Une formidable épopée, qu'il n'a pas manqué de partager sur les réseaux sociaux. C'est un ticket pour l'espace d'une valeur inestimable.
https://www.maxisciences.com
