Notions essentielles:
Le fonctionnement de l’appareil reproducteur repose sur un dispositif neuroendocrinien faisant intervenir l’hypothalamus, l’hypophyse et les organes sexuels.
La connaissance de plus en plus précise des hormones naturelles endogènes contrôlant les fonctions de reproduction humaine a permis progressivement la mise au point de molécules de synthèse exogènes qui leurrent ce système.
Elles permettent une maîtrise de la procréation, avec de moins en moins d'effets secondaires.
Chez la femme et chez l’homme, ces molécules de synthèse sont utilisées dans la contraception régulière (« la pilule »); la contraception d'urgence féminine, les hormones contragestives dans le cadre de l'interruption volontaire de grossesse (IVG) médicamenteuse, ainsi que la contraception hormonale masculine. (pas encore sur le marché)
D’autres modes de contraception existent chez l’homme et la femme ; certains permettent de se protéger des infections sexuellement transmissibles (IST) et d’éviter leur propagation.
Selon les problèmes de stérilité ou d’infertilité, différentes techniques médicales peuvent être utilisées pour aider à la procréation : assistance médicale à la procréation (PMA), hormones pour permettre ou faciliter la fécondation et/ou la gestation.
Notions fondamentales :
hormones et neurohormones hypothalamo-hypophysaires (FSH, LH et GnRH) ; modes d’action biologique des molécules exogènes.
1- Qu'est-ce que la contraception?
Consigne: répondre à la question à l'aide des vidéos ci-dessous.
contrôle hormonal sur les cycles féminins
Les différentes méthodes contraceptives
2- Comment peut-on éviter une maladie sexuellement transmissible?
Consigne: répondre à la question à l'aide de la vidéo ci-dessous.
Tout sur les IST
3- Comment peut-on avoir un enfant lorsque l'on est stérile?
Consigne: répondre à la question à l'aide de la vidéo ci-dessous.
Fécondation in vitro et reproduction assistée - Ginefiv Clinique
Complétez ce schéma
Exercice:
Les femmes asiatiques sont moins sujettes aux troubles de la ménopause (bouffées de chaleur, fragilité osseuse appelée ostéoporose) que les femmes occidentales.
On s’intéresse au lien possible entre la ménopause des femmes asiatiques et leur alimentation riche en soja.
Document 1 : dosages des hormones ovariennes
Document 1a : au cours d’un cycle chez une femme non ménopausée
Document 1b : chez une femme ménopausée
Le taux sanguin d’œstrogènes reste compris entre 30 et 50 pg/mL et celui de progestérone entre 2 et 4 ng/mL.
Document 2 : action des œstrogènes
Les œstrogènes contrôlent :
- le renouvellement du tissu osseux : un déficit en œstrogènes entraine une fragilité osseuse ;
- la température corporelle : ils régulent l’afflux de sang au niveau de la peau. Lorsque leur taux diminue à la ménopause, la personne peut ressentir des sensations passagères de chaleur (« bouffées » de chaleur).
Document 3 : modélisation d’une molécule d’un œstrogène et d’une molécule d’isoflavone contenue dans le soja.
Question 1 : on s’intéresse aux concentrations sanguines des hormones ovariennes au cours d’un cycle sexuel.
Au cours d’un cycle sexuel :
A- les œstrogènes présentent un pic de concentration après l’ovulation
B- les œstrogènes présentent un pic de concentration au moment de l’ovulation
C- la progestérone est sécrétée après l’ovulation
D- la progestérone est sécrétée avant l’ovulation
Question 2 : on s’intéresse au contrôle de la sécrétion des hormones ovariennes au cours d’un cycle sexuel.
La sécrétion des hormones ovariennes est contrôlée par :
A- les hormones sécrétées par la paroi de l’utérus
B- l’hormone LH sécrétée par l’hypothalamus
C- l’hormone FSH sécrétée par l’hypothalamus
D- les hormones FSH et LH sécrétées par l’hypophyse
Question 3 : on s’intéresse aux caractéristiques hormonales de la ménopause
Après la ménopause, les œstrogènes sont sécrétés à des doses :
A- variant de façon cyclique
B- comprises entre 30 et 50 pg/mL
C- constantes supérieures à 100 pg/mL
D- inférieures à 10 pg/mL
Question 4 : on s’intéresse au mode d’action de la molécule d’isoflavone sur l’organisme.
La molécule d’isoflavone pourrait se fixer sur le récepteur de :
A- l’œstrogène et augmenter ainsi les troubles de la ménopause
B- l’œstrogène et diminuer ainsi les troubles de la ménopause
C- la progestérone et diminuer ainsi les troubles de la ménopause
D- la progestérone et augmenter ainsi les troubles de la ménopause
Testez-vous ! Et recommencez jusqu'à ce que toutes vos réponses soient justes
(Cliquez sur le lien bleu ci-dessous, réponses en dernière page)
Qcm_Education_a__la_sexualite_seconde
Exercice pour s'entrainer: La gonorrhée (cliquez sur le lien bleu)
Des QCM en ligne à cette adresse; choisissez corps humain et testez vos connaissances
Contrôle de la fonction de reproduction chez la femme
Avec hormones de synthèses apportées par la pilule en concentration constante
Notion de “leurre”:
Les hormones de synthèse se fixent à la place des hormones ovariennes. Donc pour le CHH, tout ce passe comme si l’action en retour des hormones ovariennes indiquait qu’il y a suffisamment d’Oe et P dans le sang→ diminution de la sécrétion de GnRh, de LH et FSH et ses conséquences.
Contrôle de la fonction de reproduction chez l’homme
L'éducation à la sexualité, qui se situe à l'intersection de trois champs : biologique, psycho-affectif et social, contribue à la construction de la personne et à l'éducation du citoyen. Composante d'un projet global d'éducation, elle participe à la formation de la personnalité, de l'identité de l'enfant et de l'élève, à son développement et à sa socialisation.
http://eduscol.education.fr
Comment peut-on avoir un bébé seulement quand on souhaite en avoir un?
1-Rappels du collège
Conception explained
cycles ovariens et utérins
2-Hormones et contraception
Les différentes méthodes contraceptives
contrôle hormonal sur les cycles féminins
3-La procréation médicalement assistée
Fécondation in vitro et reproduction assistée - Ginefiv Clinique
4- Un comportement sexuel raisonné
Tout sur les IST
Consignes:
Ouvrez et faites le Qcm;
Corrigez-vous (les réponses se trouvent à la fin);
Revoyez les documents ou vidéos pour lesquelles vous avez des réponses fausses;
Puis recommencez tout le qcm.
Qcm_Prendre_en_charge_sa_sexualite_
