Vous travaillez dur mais vous n'arrivez pas à avoir de meilleures notes alors que vous avez déjà essayé pleins de méthodes?

Alors essayez celle-là, beaucoup plus utilisée en Allemagne qu'en France.

Comment faire? Lisez attentivement les notions du cours et prenez connaissance des documents qui vont être utilisés en cours; ainsi, lorsque le prof utilisera un document, vous saurez déjà ce qu'il veut dire et à quelle notion il renvoie. Vous pourrez alors répondre aux questions posées par le prof sans avoir peur de vous tromper et demander des éclaircissements, aller plus loin. Ainsi la longueur d'avance prise se traduira par une aisance plus grande lors des devoirs...

Maintenant, vous ne pourrez pas dire "Ah si j'avais su!".

Notions de cours:

1-Dans les zones de subduction, des volcans émettent des laves souvent visqueuses associées à des gaz: ce sont des andésites.

2-Les éruptions volcaniques sont fréquemment explosives, souvent meurtrières.

3-Ce type d’éruption s’explique par la forte viscosité du magma en relation avec la richesse de celui-ci en silice.

4-En profondeur, un magma de même composition que les andésite donne naissance à des diorites ou des granodiorites; le minéral caractéristique est un minéral riche en eau appelé amphibole.

5-Dans les deux cas, ce sont des roches magmatiques, donc issues d'un magma: par conséquent il existe un mécanisme de fusion des roches en zone de subduction.

5-La déshydratation des matériaux de la croûte océanique en subduction libère de l'eau qu'elle a emmagasinée au cours de son histoire; c'est ce qui explique la formation des amphiboles.

6-Le gabbro de la croute océanique se transforme en schiste vert qui montre de l'eau dans sa composition; puis lors de la subduction, ce schiste se déshydrate se transformant en schiste bleu puis en écolgite totalement deshydratée.

7-Cette déshydratation provoque la fusion partielle des péridotites du manteau qui se trouvent au-dessus de la lithosphère en train de plonger.

8-Les premiers minéraux qui fondent sont des pyroxènes et des plagioclases ; les olivines ne fondent pas, comme c'est le cas de la fusion partielle observée au niveau des dorsales.

9-Pyroxènes et plagioclases étant plus riche en silice que les olivines, on peut dire que ce processus génère un magma dont la teneur en silice est plus forte que le matériau dont il est issu.

10-Le magma riche en pyroxène et en plagioclase remonte alors par différence de densité: il est liquide alors que son entourage est solide (=effet Mongolfière)

11-Si une fraction infime des magmas arrive en surface (volcanisme andésitique), la plus grande partie cristallise en profondeur (plutonisme) et donne des roches à structure grenue de type granitoïde.

12-Puis, ce magma remontant, c’est dans la croute continentale qu'il s’enrichit en silice au contact des granites dont la formule chimique est SiO2.

13-Un magma, d'origine mantellique, aboutit ainsi à la création de nouveau matériau continental : on parle d’accrétion continentale.

 photo schéma

Encyclopédie Larousse en ligne - Formation de la Terre

La Terre s'est formée il y a 4,6 milliards d'années. Des nuages de gaz et de poussières se sont condensés pour former des planétoïdes. Ceux-ci se sont alors agglomérés pour former les jeunes planètes. Malgré un bombardement continu de planétoïdes restants pendant un milliard d'années, la Terre a commencé à se refroidir.

https://www.larousse.fr

 

Capture d’écran 2019-01-10 à 12

Au commencement, il n'y avait rien...

D'où la question: comment les continents se forment-ils ?

Capture d’écran 2019-01-10 à 12

Un premier élément de réponse se trouve sur cette carte.

 Maurice and Katia Kraft

 

 Capture d’écran 2019-11-28 à 07https://earthlymission.com/world-ocean-floor-map/

Granodiorite du Neuntelstein (Vosges)

Photo granodiorite du NeuntelsteinPourquoi le minéral noir en baguette est-il la clé du problème?

Capture d’écran 2019-01-10 à 12Pour qu'on ne les oublie pas.

Capture d’écran 2019-01-10 à 12

photo roches

photo tableau de comparaison

photo de roches alpines

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Schiste vert

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Eclogite

Capture d’écran 2019-12-11 à 10

photo fusion partielle

photo fusion

photo sierra

photo carte

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Capture d’écran 2019-01-28 à 08

photo processus

 Rappelez-vous:

Capture d’écran 2019-12-04 à 10

 Bac S – Sujet de SVT – Session 2018 – Amérique du Nord2ème PARTIE – Exercice 1 (3 points)

 Les magmas acides peuvent être à l’origine de granitoïdes dans un contexte de subduction.

Saisir les informations qui permettent de confirmer cette affirmation en renseignant le QCM proposé.  

 Document : Trajectoire d’un magma acide dans un champ de pression-température lors de son ascension vers la surface.

Un magma acide est un magma dont la teneur en SiO2 est > 63%.

 

Capture d’écran 2020-01-11 à 06

Le solidus sépare le domaine solide du domaine solide + liquide.
Le liquidus sépare le domaine solide + liquide du domaine liquide.

D’après Magmatisme et tectonique des plaques de Bruno Mehier Collection Ellipses

 PARTIE II – EXERCICE 1
QCM : (Pour rappel : 3 points)

 À partir de la lecture du document, cocher la bonne réponse, pour chaque série de propositions.

1 – Le magma acide présent à 30 km de profondeur :
□ est entièrement liquide.
□ est entièrement solide.
□ est partiellement liquide.
□ a une température d’environ 780°C.

 2 – Au cours de son ascension, le magma acide :
□ voit sa température augmenter.
□ voit sa température diminuer.
□ subit une pression croissante.
□ subit une pression constante.

 3 – Le magma acide à l’origine des granitoïdes :
□ cristallise totalement à son arrivée à la surface.
□ est entièrement cristallisé à 5 km de profondeur.
□ voit ses premiers cristaux apparaitre à partir de 780°C.
□ commence à cristalliser à 5 km de profondeur.


 

Entrainez-vous:

2e_partie_exo_2_emirats_arabes_unis_2017_La_sierra_nevada

connaissances_amerique_nord_2019_magmatisme_et_subduction

connaissances_amerique_sud_2013_Magma_

Connaissances_chapitre_3_magma_Asie_2013

connaissance_asie_2013_Magmatisme_et_subduction

2e_partie_exo_2_emirats_arabes_unis_2013_croute_arche_enne

 

Comme aux ECE

TP__age_LO_et_subduction_

Une comparaison intéressante!

 

Capture d’écran 2019-12-07 à 07

a-conditions de fusion partielle au niveau des dorsales/ b-conditions de fusion partielle au niveau des zones de subduction/ 1-Géotherme des dorsales/ 2-Géotherme moyen

Imprimez puis complétez ce schéma de mémoire

 

Capture d’écran 2019-12-07 à 07

Documents de cours:

tester_une_hypothe_se

 correction_TP_age_LO_et_subduction

Correction_les_roches_passe_es_en_subduction_

domaines_de_stabilite_

Capture d’écran 2019-12-12 à 07

tableau_de_synthe_se_roche_et_mine_raux_zone_de_subduction

Capture d’écran 2019-12-12 à 07